ZIP 2.0
Od 1 stycznia 2025 r. Uniwersytet Warszawski realizuje „Zintegrowany program rozwoju dydaktyki – ZIP 2.0”, współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS) (nr umowy: FERS.01.05-IP.08-0365/23-00). W ramach tego przedsięwzięcia na Wydziale Polonistyki przygotowujemy nowy kierunek studiów I stopnia: laboratorium praktyk tekstowych.
Dla kogo?
Chcesz pracować z tekstem w nowoczesny sposób? Lubisz analizować literaturę, ale nie chcesz zamykać się w teorii? Laboratorium praktyk tekstowych to studia, które pokażą Ci, jak wykorzystać humanistykę w praktyce – w kulturze, mediach i nowoczesnej komunikacji.
Zajęcia są podzielone na moduły, które łączą różne perspektywy pracy z tekstem – od analizy literackiej, przez językoznawstwo, po praktyczne wykorzystanie języka i narracji w kulturze, edukacji i mediach.
Jak to działa?
- Cały program obejmuje 10 modułów, podczas studiów zrealizujesz 6 z nich – po jednym w każdym semestrze.
- Na pierwszym roku moduły są obowiązkowe. Dzięki nim zdobędziesz podstawową wiedzę i umiejętności.
- Od drugiego roku samodzielnie wybierasz moduły i dostosowujesz tym samym program do swoich zainteresowań i planów zawodowych.
Dzięki temu możesz skupić się na tym, co Cię najbardziej interesuje. Może to być na przykład literatura i kultura popularna (popkulturowe aktualizacje literatury polskiej), relacje języka i środowiska (czytanie (dla) innych), język i kultura w kontekście wielojęzyczności (na pograniczu języków i kultur) czy przestrzeń i literatura (mapowanie semiotyczne).
Studia obejmują praktyczne zajęcia warsztatowe, w ramach których będziesz realizować własne projekty i współpracować z instytucjami spoza uczelni. Nie ma tu klasycznych obowiązkowych praktyk zawodowych. Część projektów będziesz realizować we współpracy z firmami i instytucjami zewnętrznymi. Dzięki temu na zakończenie studiów będziesz mieć portfolio gotowych realizacji, które możesz wykorzystać w przyszłej pracy.
Czego będziesz się uczyć na laboratorium praktyk tekstowych?
Podczas zajęć poświęconych literaturze będziesz analizować zarówno kanoniczne dzieła literackie, jak i ich współczesne reinterpretacje. Nauczysz się „odczytywać na nowo” klasyczne teksty i dostrzegać ich znaczenie w dzisiejszym świecie. Dowiesz się również:
- jak literatura funkcjonuje w kulturze popularnej i cyfrowej,
- jak narracje wpływają na nasze postrzeganie przestrzeni,
- jak zmieniały się literackie sposoby przedstawiania człowieka w relacji ze światem.
Pozwoli Ci to spojrzeć na literaturę nie tylko jako zbiór utworów do przeczytania, lecz także żywą część kultury i komunikacji. Na zajęciach komparatystycznych poznasz również związki literatury z innymi formami sztuki – filmem, malarstwem czy muzyką.
Podczas zajęć językoznawczych skupisz się na praktycznym zastosowaniu języka – w komunikacji, mediach, edukacji i kulturze. Nauczysz się analizować język różnych grup odbiorców, poznasz wpływ języka na nasze postrzeganie świata i ekologię. Dowiesz się także, jak język kształtuje tożsamość w kontaktach międzykulturowych.
Będziesz pracować z różnymi typami tekstów, od literackich po użytkowe, a także uczyć się prostego języka, UX writingu i redakcji tekstów.
Szczegóły na temat projektu ZIP 2.0: tutaj i tutaj.
11 czerwca rusza rejestracja na zajęcia ogólnouniwersyteckie w ramach programu „Wspólny Kierunek – Mentoring Studencki” dla studentów kierunku Laboratorium praktyk tekstowych (biorących udział w programie ZIP 2.0).
Program „Wspólny Kierunek – Mentoring Studencki” powstał, aby ułatwić studentkom i studentom I roku start na Uniwersytecie Warszawskim.
Jeśli rozpoczynasz studia w październiku, możesz liczyć na pomoc doświadczonego studenta w poznawaniu Uniwersytetu. Dowiesz się, co możesz załatwić w CPP, BON, BWZ, BK i BPM oraz jak skutecznie przejść przez pierwszą sesję egzaminacyjną.
Na czym polega?
Mentorzy i mentorki ze starszych roczników wspierają osoby, które dopiero rozpoczynają naukę na danym kierunku – mentee.
Osoby mentorskie dzielą się swoim doświadczeniem i pokazują jak odnaleźć się w uniwersyteckim świecie i gdzie szukać wsparcia. Dzięki ich pomocy mentee szybciej odnajdują się w nowej rzeczywistości, a cały program sprzyja budowaniu relacji i odkrywaniu życia studenckiego – także poza salą wykładową.
Dlaczego warto dołączyć?
Osoby na I roku studiów, czyli mentee, mogą liczyć na:
- łatwiejszy start na studiach,
- szybsze odnalezienie się w sposobie funkcjonowania Uczelni, systemie USOS oraz codziennym życiu studenckim,
- wsparcie w organizacji nauki i podejmowaniu pierwszych decyzji na Uniwersytecie,
- zwiększenie poczucia bezpieczeństwa i pewności siebie,
- nawiązanie kontaktów na Uniwersytecie i poza nim.
Dla osób mentorskich, czyli studentek i studentów starszych lat studiów, udział w programie jest okazją do tego, aby:
- zaliczyć przedmiot i zdobyć punkty ECTS,
- wziąć udział w odpowiednich szkoleniach oraz rozwinąć swoje umiejętności komunikacyjne, organizacyjne i społeczne,
- zdobyć doświadczenie w roli mentorki/mentora, które wspomoże rozwój kariery w nie tylko w ramach ścieżki akademickiej, lecz także pracy zawodowej,
- podzielić się doświadczeniem i współtworzyć inkluzywny, wspierający Uniwersytet.
Program „Wspólny Kierunek – Mentoring Studencki” to nie tylko nauka i mentoring.
To okazja, aby poczuć się częścią Uniwersytetu Warszawskiego, budować nowe relacje i tworzyć zaangażowaną społeczność akademicką.
Jak dołączyć?
Program rusza w semestrze zimowym 2026/27.
Obserwuj stronę internetową i kanały informacyjne swojego kierunku, aby być na bieżąco z naborem i zasadami udziału – szczegóły wkrótce.
Koordynacja: Uniwersyteckie Centrum Wolontariatu UW
Mentorami i mentorkami mogą być studenci z następujących kierunków studiów: lista kierunków objętych programem.
Z ich wsparcia od 1 października 2026 r. może skorzystać KAŻDA osoba studiująca na I roku.
